Долгое время в мире основополагающим было мнение, что талант - генетически-врождённая способность или божий дар. Однако, многолетние экспериментальные исследования в педагогике, выявили у любого здорового человека наличие задатков каких-либо талантов от рождения. В дальнейшем, в процессе воспитания и обучения, человек может развивать свои таланты до различных уровней. Многие учёные полагают, что у каждого человека есть как минимум один талант. Талант – понятие многогранное. Он может быть в управлении государством, а может просто в умении слушать других.                                                                                                                                         19 октября 2015г. руководитель музейной комнаты» Память» Ильющенкова Л.В. провела для учащихся 5 класса МБОУ «Лицей» р.п. Степное музейный урок «Я талантлив…». Расширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к саморазвитию, побудить к участию в различных конкурсах, кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов, воспитать понимание ценности каждого человека - главная цель этого урока. В ходе занятия ребята с удовольствием отвечали на вопросы: В чём может проявиться талант человека? Что или кто помогает человеку найти и раскрыть свой талант? Можно ли воспитать гения или талантливого человека? Есть ли у них возможность в школе развивать свои таланты? Урок помог ребятам заглянуть в свой внутренний мир, проанализировать свои способности и возможности. Хотелось бы, чтобы ребята вынесли из урока самое главное – то, что каждый человек индивидуален. Каждый талантлив по-своему и, у кого-то талант раскрывается сразу, для кого-то нужно время. Но основное условие – это развитие своего таланта. Никогда не зарывать свой талант в землю.

Познай себя - это интересно!

Сотвори себя - это необходимо!

Утверди себя – это возможно!

Прояви себя – это реально